2021下半年教師資格證考試真題

——幼兒保教知識與能力

一、單項選擇題(本大題共10小題。每小題3分，共30分)

1.提出“最近發展區”這一概念的心理專家是( )

A.佛洛伊德

B.馬斯洛

C.皮亞杰

D.維果斯基

2.幼兒期注意發展的特點是( )

A.無意注意占優勢,有意注意逐漸發展

B.有意注意占優勢,無意注意逐漸發展

C.無意注意逐漸發展,有意注意未發現

D.有意注意逐漸發展，無意注意未出現

3.洗手時,東東突然叫了起來:“洗手液濺進眼睛里了!"這時老師首先應該做的是( )

A.用流動水沖洗眼睛

B.用干凈的紙或軟布擦眼睛

C.找保健醫生

D.拉開眼皮吹一吹

4.幼兒時期占優勢的記憶類型是( )。

A.意義記憶

B.形象記憶

C.詞語邏輯記憶

D.動作記憶

5.下列選項中不符合幼兒自我評價特點的是( )。

A.依從性

B.表面性

C.主觀情緒性

D.全面性

6.在幼兒繪畫活動中，教師最應該強調的是( )。

A.畫面干凈、美觀

B.畫得和教師的一樣

C按照自己的意愿大膽表達

D.畫得越像越好

7.下列選項中屬于實施正面教育原則方法的是( )

A.樹立榜樣

B.只表場不批評

C.糾正錯誤

D.對幼兒的錯誤不予理睬

8.教師與家長溝通的根本目的是( )

A.讓家長了解幼兒在園的表現

B.了解幼兒在家的表現

C.家園合作,形成教育合力

D.完成園長交給的任務

9.新入園時,如果班里有個幼兒哭了,其他幼兒也會跟著哭。這是( )。

A.情緒的動機作用

B.情緒的信號作用

C.情緒的組織作用

D.情緒的感染作用

10.從生活中選擇幼兒感興趣的事物和問題作為教學內容的主要原因是( )

A.教師容易制作教具

B.便于教師教學

C.符合家長的希望

D.符合幼兒的學習特點

二、簡答題(本大題共2小題，每小題15分，共30分)

11.簡述種植活動對幼兒發展的價值。

12.根據右圖說明兒童動作發展規律。 

三、論述題(本大題共1小題，20分)

13.有家長說:“這家幼兒園天天讓孩子玩，什么都沒教。不教拼音，不教寫字，孩子連字都認不了幾個�！睘槭裁凑f該家長的說法是錯誤的?請說明理由。

四、材料分析題(本大題共2小題，每小題20分， 共40分)

14.材料∶

毛毛是個活潑的孩子。這學期體檢時,毛毛被檢查出弱視，需要戴眼鏡治療。

李老師發現毛毛戴眼鏡后變得沉默了,還時不時把眼鏡摘下來。李老師關心地問毛毛，毛毛說怕被小朋友笑話，所以不想戴。于是李老師組織了一次“眼睛生病怎么辦”的集體活動�；顒雍�，幼兒都知道了眼睛生病要治療，毛毛戴眼鏡也是為了治療，毛毛又戴上了眼鏡，又和往常一樣活潑好動了。

問題:

( 1)李老師組織這次活動要解決的問題是什么?

( 2)李老師的做法哪些方面值得學習?

15.材料︰

新入職的王老師第一次帶大班小朋友做操時,發現大象的動作有些混亂,有的胳膊向左伸，有的向右伸,這是為什么呢?昨天老教師帶操時，明明大家動作很整齊啊!

問題:

( 1)請從幼兒左右概念發展水平的角度分析，幼兒動作混亂的原因。

( 2)針對問題，提出建議。

五、活動設計題(本大題共1小題，共30分)

16.菊花開了，楓葉紅了。幼兒園準備組織大班幼兒去秋游。園里已經聯系好和車輛。要求各班老師寫出自己班的工作計劃。